Honte à l'ISAM Kinshasa : la Secrétaire Générale Académique se bagarre avec une subalterne devant les étudiants, la Ministre de l'ESU interpellée

Ça jette de l'opprobre sur tout le monde universitaire. Tenez. Une vive altercation s’est produite le 19 Juin dernier au sein de l’Institut Supérieur des Arts et Métiers (ISAM) de Kinshasa, impliquant la Secrétaire Générale Académique, Mme Nsambayi Ntumba Lydia, et Mme BESKA Véronique, Chef de Section de l’établissement. L’incident a suscité l’émoi tant dans la communauté académique que sur les réseaux sociaux, où les témoignages et réactions se multiplient.

Selon des témoins oculaires de l'incident qui se sont confiés à la Rédaction, le jeudi 19 Juin, Mme BESKA Véronique a été surprise dans son bureau par Mme la SG de l'ISAM/Kinshasa rouge de colère qui s'est lâchée sur elle avec propos désobligeants et attaque physique.

Pour se sauver, elle fuira de son bureau vers la Cour de cet établissement. Mais cela n'a pas empêché à la Secrétaire Générale de la poursuivre. Un scandale auquel ont assisté les étudiants qui sortiront de leurs auditoires pour s'adonner à ce spectacle indécent.

 Les raisons précises de la SG n’ont pas encore été officiellement communiquées, mais plusieurs voix s’élèvent pour dénoncer cette manière d'agir.

Certains observateurs ne s'empêchent pas de pointer du doigt un manque de professionnalisme de sa part et appellent à une clarification des responsabilités. Sinon, à sa mutation vers ailleurs pour que la paix sociale soit rétablie.

D’autres vont jusqu’à interroger la légitimité de certaines nominations au sein de l’ISAM, précisément en ce qui concerne Mme Nsambayi, dont la présence médiatique sur les réseaux sociaux alimente les débats et la fait passer pour une Tik Tokeuse sans repères éthiques.

Des syndicats et des membres du personnel de l’ISAM appellent le Ministre de l’Enseignement Supérieur et Universitaire (ESU) à diligenter une enquête et à prendre les mesures disciplinaires qui s'imposent.

Il est urgent, estiment certains acteurs du secteur, de restaurer l’autorité académique et de veiller à ce que les établissements de l’ESU restent des lieux de savoir, de discipline et de respect mutuel.